太上绝尘IP属地:新疆·乌鲁木齐 发布于58分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是(shi)秦俑发型师——学编(bian)秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受(shou)小朋友喜爱。 “学写秦小(📍)篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的(💏)活动则多以(yi)专家讲座为主,内容设计更加(jia)深入(💭)。 “博物馆(guan)拥有(you)丰富而珍(🧛)贵的文物(🎹)教育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设(🥕)计研学项(⛵)目,既能有效规避教育活动同质化,又能做到趣味(🚉)性和专业性(⛑)相平衡,让参与者(💚)在潜移默化中增加文化认同感、增强文(wen)化自信。