疯狂的少年IP属地:黑龙江·大兴安岭 发布于24分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(🦌)往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一(yi),社会(🐎)力量尤其是(😮)教育界的力量在现代非遗的传承(🕹)发展过程中扮(ban)演日益重要的角(jiao)色。 当前,不少学校将非遗引(yin)进(😔)校(xiao)园、带进课堂,有的高校聘请(🙇)非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究(jiu)基地、开展非(fei)遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非(😾)遗技艺融入艺(🃏)术课程和学前教育体系,让学生在青少(🏟)幼不同阶段都能处(chu)于中华优秀传统文化(🎮)的滋养之中。 如今,“见人见物见生(😟)活”理念已成为非(fei)遗传承发展的共识。