时泽梦舟.QDIP属地:辽宁·辽阳 发布于46分钟前
最佳李纯信伴随着非遗技艺的生活化(🕠)、大众化,以往仅在师徒之(🐯)间(🚝)口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是(shi)教育界的(de)力量在现代非遗的传承(🍈)发展过程中扮演日(ri)益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗(yi)传承人担任特聘教授、成立非遗研(🛳)究基地、开展非(💚)遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将(🐹)非遗技艺融入艺术课程和学前(qian)教育体系,让学(xue)生在(🏑)青少幼不同阶段(⛄)都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见(🍈)物见生活(🖱)”理念已成为非(fei)遗(yi)传承发展的共(🥗)识(shi)。