冰峰隐者IP属地:新疆·博尔塔拉 发布于26分钟前
比如“我是秦(qin)俑修复师(🌄)——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发(🍪)(fa)髻”等活动,所涉(🎏)(she)及的文化知识(🐐)较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受(🗂)小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物馆(🕣)拥有丰富而珍贵的文物教育资源,这是博物馆(guan)开展‘寓(yu)教于(yu)乐’活动所独有的(de)优势。 挖掘(🈵)和利用院藏特色设计研学项目(mu),既能有效规避教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性相(xiang)平衡,让参(🚽)与者在潜移默化中增加文化(🏄)认同感、增强文化自信(xin)。